{"id":5834,"date":"2025-03-02T15:35:35","date_gmt":"2025-03-02T15:35:35","guid":{"rendered":"https:\/\/saintlouisnews.sn\/?p=5834"},"modified":"2025-03-02T15:41:19","modified_gmt":"2025-03-02T15:41:19","slug":"pr-aly-tandian-difficile-avec-la-migration-circulaire-de-faire-croire-aux-jeunes-que-lespagne-na-pas-besoin-de-main-doeuvre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/saintlouisnews.sn\/?p=5834","title":{"rendered":"Pr Aly Tandian : \u00ab Difficile avec la migration circulaire de faire croire aux jeunes que l\u2019Espagne n\u2019a pas besoin de main-d\u2019\u0153uvre\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Aly Tandian est professeur titulaire au D\u00e9partement de Sociologie \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Gaston Berger de Saint-Louis. Il a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de nombreuses distinctions internationales. Il est le pr\u00e9sident de l\u2019Observatoire S\u00e9n\u00e9galais des Migrations et s\u2019int\u00e9resse beaucoup \u00e0 la question migratoire. Dans cet entretien, le sp\u00e9cialiste des migrations partage sa r\u00e9flexion sur la migration circulaire.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quelle lecture faites-vous du nombre important de personnes \u00e0 avoir d\u00e9pos\u00e9 une candidature pour b\u00e9n\u00e9ficier de la migration circulaire ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ce n\u2019est pas le travail \u00e0 faire en Espagne qui int\u00e9resse les candidats aux programmes de migration circulaire qui ont \u00e9t\u00e9 ouverts au S\u00e9n\u00e9gal, en Gambie et en Mauritanie. L\u2019effectif important de jeunes s\u2019explique au fait que dans le subconscient des jeunes, la migration est associ\u00e9e \u00e0 la r\u00e9ussite \u00e9conomique et \u00e0 l\u2019ascension sociale. Migrer, c\u2019est se r\u00e9aliser et en faire profiter \u00e0 sa famille. Deuxi\u00e8me chose, l\u2019Espagne est pens\u00e9e comme le pays de cocagne, c\u2019est-\u00e0-dire une sorte de paradis terrestre, une contr\u00e9e miraculeuse o\u00f9 la nature d\u00e9borde de g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 pour ses habitants et ses h\u00f4tes. Il sera difficile \u00e0 la suite de ces programmes de migration circulaire de faire comprendre aux jeunes africains que l\u2019Espagne n\u2019a pas besoin de main-d\u2019\u0153uvre. Le manque de communication va ind\u00e9niablement encourager l\u2019immigration ill\u00e9gale vers l\u2019Espagne. En r\u00e9sum\u00e9, l\u2019effet \u00e9mergent risque de se transformer en effet pervers.<\/p>\n\n\n\n

Est-ce que les programmes de migration circulaire peuvent devenir une alternative \u00e0 l\u2019immigration irr\u00e9guli\u00e8re ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Je ne suis pas s\u00fbr que les programmes de migration vont \u00eatre une alternative \u00e0 l\u2019immigration irr\u00e9guli\u00e8re. Je trouve que la migration circulaire telle qu\u2019elle est propos\u00e9e peut inciter au d\u00e9part de candidats auparavant non pr\u00e9destin\u00e9s \u00e0 la migration, mais qui saisissent cette opportunit\u00e9 de partir de mani\u00e8re tout \u00e0 fait r\u00e9guli\u00e8re et l\u00e9gale.<\/p>\n\n\n\n

Donc, cette migration circulaire va \u00e9largir  la base de recrutement des candidats au d\u00e9part et constituer sous ce rapport une incitation au d\u00e9part. En plus, elle individualise les d\u00e9parts et affaiblit les r\u00e9seaux de d\u00e9part qui souvent \u00e9taient le fondement des r\u00e9seaux d\u2019insertion et de r\u00e9investissement dans les pays d\u2019origine quelle que soit leur ob\u00e9dience villageoise, ethnique ou confr\u00e9rique. <\/p>\n\n\n\n

 Donc selon vous c\u2019est quoi l\u2019alternative ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L\u2019alternative n\u2019est rien d\u2019autre que l\u2019\u00e9laboration d\u2019une politique d\u2019emploi r\u00e9aliste avec une excellente ma\u00eetrise des lois du march\u00e9 et des besoins. Je pense que la survie de nos politiques en Afrique et surtout au S\u00e9n\u00e9gal d\u00e9pend de l\u2019\u00e9laboration d\u2019une politique d\u2019emploi qui n\u00e9cessite une approche inclusive et structur\u00e9e, prenant en compte les r\u00e9alit\u00e9s \u00e9conomiques, sociales et \u00e9ducatives du pays.  Il faut un excellent diagnostic de la situation actuelle, une d\u00e9finition des objectifs de la politique et un renforcement de l\u2019accompagnement et des partenariats. Je pense que l\u2019urgence est d\u2019identifier d\u2019abord les secteurs porteurs et ceux en d\u00e9clin ; ensuite les barri\u00e8res comme le manque de formation, l\u2019inad\u00e9quation des comp\u00e9tences, l\u2019acc\u00e8s limit\u00e9 aux financements pour l\u2019entrepreneuriat, etc. Il faut \u00e9galement e<\/strong>ncourager d\u2019une part la cr\u00e9ation de PME et de start-ups par des jeunes ; d\u2019autre part l\u2019emploi dans les zones rurales par des projets d\u2019agriculture durable et de transformation locale. Enfin, il faut un renforcement de l\u2019accompagnement et des partenariats en mettant en place des programmes de mentorat pour guider les jeunes dans leurs parcours professionnels.<\/p>\n\n\n\n

 Mais quelles explications donnez-vous au grand rush des jeunes pour se faire inscrire au niveau des BAOS ? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Je pense que certains \u00e9l\u00e9ments de langage ne rassurent pas du tout. Malheureusement, depuis un certain temps c\u2019est le grand doute et l\u2019inqui\u00e9tude qui semblent bousculer le quotidien de nombreuses populations s\u00e9n\u00e9galaises. Il ne faut pas \u00eatre un oiseau de mauvaise augure me dira-t-on mais on n\u2019a jamais vu autant de pirogues charg\u00e9es de candidats \u00e0 la migration irr\u00e9guli\u00e8re qui quittent les c\u00f4tes s\u00e9n\u00e9galaises pour se rendre en Espagne en plein hiver. Nous connaissons un ch\u00f4mage \u00e9lev\u00e9 des jeunes accompagn\u00e9 d\u2019une pr\u00e9carit\u00e9 professionnelle, d\u2019une forte pr\u00e9gnance d\u2019emplois exerc\u00e9s dans l\u2019\u00e9conomie informelle et d\u00e9connect\u00e9s de toute protection sociale. Avec la forte croissance d\u00e9mographique, la crise de l\u2019emploi des jeunes risque de continuer \u00e0 inqui\u00e9ter du fait de ses liens avec l\u2019\u00e9migration irr\u00e9guli\u00e8re. C\u2019est difficile de ne pas nous demander : \u00c9coutons-nous les jeunes dans leurs diversit\u00e9s et prenons-nous en compte leurs valeurs et aspirations profondes dans l\u2019\u00e9laboration des programmes qui leur sont propos\u00e9s ? Est-ce que les programmes mis en \u0153uvre pr\u00e9parent les jeunes \u00e0 prendre leurs propres destins en main ? Prenons-nous en compte les nouveaux ph\u00e9nom\u00e8nes et signaux de r\u00e9silience des jeunes, leurs capacit\u00e9s d\u2019innovation et leurs intelligences dans un monde de plus en plus connect\u00e9, globalis\u00e9 gr\u00e2ce aux technologies digitales ? Nous arrive-t-il de nous interroger sur nos propres limites pratiques et m\u00e9thodes en nous r\u00e9f\u00e9rant davantage \u00e0 ce que nous savons faire de mieux, ce que les autres savent mieux faire que nous et ce que nous faisons de bien ensemble ?<\/p>\n\n\n\n

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